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| 中外合作辦學(xué)項(xiàng)目VS中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),到底怎么選? |
| http://m.reabo.cn 2025年12月16日 來(lái)源:微信公眾號(hào):北京考試報(bào) |
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近日,教育部舉行中外合作辦學(xué)提質(zhì)增效專(zhuān)題會(huì),北京大學(xué)、西安交通大學(xué)等31所高校提出要充分發(fā)揮中外合作辦學(xué)的橋梁紐帶優(yōu)勢(shì),積極探索中外合作辦學(xué)的創(chuàng)新模式。
中外合作辦學(xué)作為高考生一條重要的升學(xué)路,被許多考生和家長(zhǎng)所關(guān)注。
什么是中外合作辦學(xué)
在國(guó)內(nèi)納入統(tǒng)招的中外合作辦學(xué)一般有兩種方式,分別是合作舉辦項(xiàng)目和合作設(shè)立機(jī)構(gòu)。
“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目”是指中外合作辦學(xué)雙方不設(shè)立專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu),而是直接在某個(gè)大學(xué)的某一學(xué)科或某個(gè)專(zhuān)業(yè)直接開(kāi)展合作。例如,北京郵電大學(xué)與英國(guó)倫敦瑪麗女王大學(xué)于2004年合作設(shè)立電信工程及管理、電子商務(wù)及法律學(xué)士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,后于2011年增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目;北京林業(yè)大學(xué)與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)合辦的生物技術(shù)、木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)。高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)院校,但又非常向往該所學(xué)校的考生可以選擇報(bào)考中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,這樣考生既可以在目標(biāo)院校就讀,又可以享受到國(guó)際教育資源,對(duì)未來(lái)出國(guó)深造也有幫助。
“中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)”是指經(jīng)教育部批準(zhǔn),外國(guó)或香港地區(qū)高校同中國(guó)高校在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦以中國(guó)公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)。例如,西交利物浦大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)等具有獨(dú)立法人資格的中外合作辦學(xué)的大學(xué)。此外,上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、深圳北理莫斯科大學(xué)3所綜合評(píng)價(jià)招生院校,以及香港科技大學(xué)(廣州)、香港中文大學(xué)(深圳)、香港城市大學(xué)(東莞)等香港合作辦學(xué)高校也屬于這一類(lèi)。未來(lái)想出國(guó)深造的考生可能會(huì)直接選擇中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),其課程、培養(yǎng)模式等與國(guó)外更相近,可以讓學(xué)生更好地適應(yīng)國(guó)外教學(xué)環(huán)境,為其后續(xù)在國(guó)外學(xué)習(xí)、生活打下良好基礎(chǔ)。
提前批、普通批均有招生
在中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中,大部分院校的中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)在本科普通批次招生。一些藝術(shù)類(lèi)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)在本科提前批藝術(shù)類(lèi)A、B段招生,如中國(guó)傳媒大學(xué)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。此外,中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū))的法語(yǔ)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)等也在本科提前批普通類(lèi)A段招生。
在中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)中,西交利物浦大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)、香港城市大學(xué)(東莞)等大部分院校在本科普通批次進(jìn)行錄取。
上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、深圳北理莫斯科大學(xué)等綜合評(píng)價(jià)招生高校,以及香港科技大學(xué)(廣州)、香港中文大學(xué)(深圳)等合作辦學(xué)港校在本科提前批普通類(lèi)A段進(jìn)行招生。
留學(xué)年限不同
中外教學(xué)融合程度有區(qū)別
在培養(yǎng)上,中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)有兩方面不同。
一是學(xué)習(xí)安排有較大差別。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)制大部分為4年,但在國(guó)內(nèi)外院校學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上,各院校、專(zhuān)業(yè)有所不同。在報(bào)考時(shí),考生要看清相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)安排,提前做好時(shí)間規(guī)劃。中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)一般向考生提供“2+2”(即前兩年在國(guó)內(nèi)就讀,后兩年在合作國(guó)外院校就讀)以及“4+0”兩種學(xué)習(xí)方式(即四年都在國(guó)內(nèi)院校就讀)。
二是中外課程、教學(xué)體系的融合程度不同。中外合作項(xiàng)目教授課程由中外兩所學(xué)校共同制定,一般包含思想政治理論等公共課及專(zhuān)業(yè)課。其中,專(zhuān)業(yè)課會(huì)引進(jìn)外方院校教材,大部分由外籍教師教學(xué)。中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)在教學(xué)上與外方院校一致度更高。一般情況下,課程全部采用全英文授課。因此,該類(lèi)學(xué)校對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平有著更高要求。
同時(shí),中外合作辦學(xué)院校在國(guó)際上認(rèn)可度較高。一方面是專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,另一方面是國(guó)際院校的認(rèn)可,中外合作辦學(xué)院校的學(xué)生可以在本科期間獲得更多出國(guó)機(jī)會(huì)。
畢業(yè)拿三證
無(wú)論中外合作辦學(xué)項(xiàng)目還是中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),學(xué)生被錄取后都將同時(shí)注冊(cè)國(guó)內(nèi)外兩所院校的學(xué)籍,畢業(yè)時(shí),滿(mǎn)足中方和外方合作院校的課程學(xué)分要求且達(dá)到學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)后,學(xué)生將獲得國(guó)內(nèi)大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū),以及外方合作院校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)位證書(shū)。其中,中方證書(shū)由教育部監(jiān)制,外方證書(shū)可在教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,三張證書(shū)在學(xué)歷和學(xué)位認(rèn)可度上有明確制度保障。
專(zhuān)家建議
考生報(bào)考中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)要“六看”
北京郵電大學(xué)招生處副處長(zhǎng)兼本科招辦主任陳偉介紹,在選擇中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)前,考生和家長(zhǎng)應(yīng)該深入了解所選中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)的以下6個(gè)信息。
一看學(xué)校是否正規(guī)。考生首先要明確這些中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)是否是中國(guó)教育部認(rèn)可的正規(guī)辦學(xué)?忌梢酝ㄟ^(guò)教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)和教育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺(tái)查詢(xún)所選專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)備案信息,確定其是否為教育部審批的正規(guī)辦學(xué)。
二看學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。教育部和國(guó)外教育管理部門(mén)會(huì)定期對(duì)各中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展辦學(xué)評(píng)估和加強(qiáng)認(rèn)證管理。評(píng)估和認(rèn)證結(jié)果可以讓考生更加客觀有效地去真正了解該專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量。
三看學(xué)校辦學(xué)模式?忌梢越Y(jié)合學(xué)校收集宣傳內(nèi)容、社會(huì)反饋信息,以及與在校生或者畢業(yè)生溝通交流等方式深入分析該專(zhuān)業(yè)的實(shí)際辦學(xué)情況,詳細(xì)了解入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、師資配備情況、外方教師參與度、實(shí)驗(yàn)室及硬件設(shè)備、畢業(yè)生去向等信息。
四看學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)?忌攸c(diǎn)關(guān)注專(zhuān)業(yè)的招生批次和錄取標(biāo)準(zhǔn)是否與自己的高考成績(jī)相匹配,是否屬于計(jì)劃內(nèi)招生。只有計(jì)劃內(nèi)招生的專(zhuān)業(yè)才能獲得國(guó)內(nèi)認(rèn)可的正式學(xué)位。
五看畢業(yè)文憑。考生應(yīng)了解該專(zhuān)業(yè)本科學(xué)業(yè)完成后能否同時(shí)獲得國(guó)內(nèi)外高校的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。同時(shí),考生要重點(diǎn)考量該證書(shū)的含金量,是否與其所對(duì)應(yīng)的國(guó)內(nèi)外普通專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得同樣的畢業(yè)證書(shū)或?qū)W位證書(shū)。
六看就業(yè)去向?忌P(guān)注該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,尤其是出國(guó)深造情況以及歷年來(lái)就讀國(guó)外高校的質(zhì)量和排名,避免被一些無(wú)資質(zhì)的高校耽誤。
此外,考生還要深入分析自身情況,充分發(fā)掘興趣愛(ài)好,明確自己的個(gè)性化發(fā)展目標(biāo)。考生要考慮是否對(duì)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)感興趣,高考成績(jī)是否與該專(zhuān)業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)相匹配,自己的語(yǔ)言能力能否保證在以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中攻克語(yǔ)言關(guān),自己是否接受?chē)?guó)外的高等教育理念,未來(lái)是否有出國(guó)深造的打算,自己的家庭條件能否承擔(dān)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)高昂的學(xué)費(fèi)支出,自己是否有國(guó)際化的職業(yè)規(guī)劃等。


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