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陜西省教育廳關(guān)于印發(fā)《2025年陜西省普通高校招生考試和錄取工作實(shí)施方案》的通知
http://m.reabo.cn  2025年1月23日  來源:陜西省教育考試院

各設(shè)區(qū)市教育局,楊凌示范區(qū)教育局,韓城市教育局,神木市、府谷縣教育和體育局,各高等學(xué)校:
  
  現(xiàn)將《2025年陜西省普通高校招生考試和錄取工作實(shí)施方案》印發(fā)你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
  
                            陜西省教育廳
  
                            2025年1月23日
  
 �。ㄖ鲃�(dòng)公開)
  
        2025年陜西省普通高校招生考試和錄取工作實(shí)施方案
  
  根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))和《陜西省人民政府關(guān)于印發(fā)深化普通高等學(xué)�?荚囌猩C合改革實(shí)施方案的通知》(陜政發(fā)〔2022〕14號(hào))精神以及教育部有關(guān)規(guī)定,為確保我省2025年高考綜合改革平穩(wěn)落地,特制定本方案。
  
  一、總體要求
  
  以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),按照有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于高�?茖W(xué)選拔人才、有利于維護(hù)社會(huì)公平的原則,深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)和考試招生制度改革,建立健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的考試招生體制機(jī)制,構(gòu)筑符合人才培養(yǎng)和選拔規(guī)律、順應(yīng)新時(shí)代要求的高等學(xué)�?荚囌猩贫�。
  
  二、考試安排
  
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  我省普通高考實(shí)行“3+1+2”模式,包括3門普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(簡(jiǎn)稱全國(guó)統(tǒng)考)科目和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試(簡(jiǎn)稱選擇考)科目,其中全國(guó)統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語任選1門)3門,不再分文理科,外語科目考試含筆試和聽力兩個(gè)部分;選擇考科目由考生從歷史和物理2門首選科目中任選1門,從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中任選2門。報(bào)考藝術(shù)類、體育類專業(yè)的考生還須按有關(guān)要求參加相應(yīng)專業(yè)課考試。
  
  (二)考試時(shí)間
  
  全國(guó)統(tǒng)考科目由教育部命題,按教育部規(guī)定時(shí)間組織考試。選擇考科目由我省自主命題,每門考試時(shí)長(zhǎng)均為75分鐘,與全國(guó)統(tǒng)考科目的考試同期安排。如全國(guó)統(tǒng)考科目有調(diào)整,選擇考科目的考試安排相應(yīng)調(diào)整。具體考試時(shí)間安排如下:


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  考生高考文化課成績(jī)由3門全國(guó)統(tǒng)考科目成績(jī)和3門選擇考科目成績(jī)組成,滿分750分。其中,全國(guó)統(tǒng)考科目每門滿分150分、選擇考科目每門滿分100分。語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、物理科目以原始成績(jī)計(jì)入考生高考文化課成績(jī);思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目不公布原始成績(jī),以等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),并計(jì)入考生高考文化課成績(jī)�?忌淮伟凑諈⒓酉嗤走x科目考試的考生成績(jī)一同排序的辦法,由高分到低分排列確定,即普通類(歷史)與藝術(shù)類(歷史)、體育類(歷史)考生共同排列位次,普通類(物理)與藝術(shù)類(物理)、體育類(物理)考生共同排列位次。考生文化課成績(jī)相同時(shí),依次按考生語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績(jī)、外語單科成績(jī)、首選科目單科成績(jī)、再選科目單科最高成績(jī)、再選科目單科次高成績(jī)由高到低排序。
  
  考生成績(jī)復(fù)核工作,按照《陜西省招生委員會(huì)關(guān)于印發(fā)陜西省普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試成績(jī)復(fù)核復(fù)審辦法的通知》(陜招委〔2021〕1號(hào))執(zhí)行。
  
  三、錄取規(guī)定
  
  我省普通高校招生依據(jù)全國(guó)統(tǒng)考科目和選擇考科目成績(jī),參考高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取考生。
  
 �。ㄒ唬┯�(jì)劃編制
  
  我省普通高校招生類別分為普通類、藝術(shù)類、體育類,均按照首選歷史、物理科目組合分別編制招生計(jì)劃。
  
  招生院校按照教育部和我省有關(guān)計(jì)劃編制原則和要求,以“院校專業(yè)組”模式編制在我省招生的來源計(jì)劃。招生院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組,每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含一個(gè)或多個(gè)專業(yè)。同一招生院校,選考科目要求相同的專業(yè)可以設(shè)在同一個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)招生,也可以分別設(shè)在不同的院校專業(yè)組內(nèi)招生,選考科目要求不同的專業(yè)不能設(shè)在同一個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)招生。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)計(jì)劃屬性、生源范圍、考生資格、其他特殊要求等應(yīng)保持一致,如不一致,應(yīng)分開設(shè)置院校專業(yè)組。
  
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  我省普通高考錄取共設(shè)置4個(gè)批次:本科提前批次、本科批次、高職(�?疲┨崆芭巍⒏呗殻▽?疲┡�。按順序依次錄取。
  
  保送生,強(qiáng)基計(jì)劃,香港特別行政區(qū)單招高校,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè),拔尖創(chuàng)新人才選拔項(xiàng)目,消防單招,殘障單招,核類單招等提前單獨(dú)錄取招生類型,按照相關(guān)文件規(guī)定辦理錄取手續(xù)。
  
  1.本科提前批次
  
  (1)普通類
  
  軍校招飛參加本科提前批次錄取,設(shè)置1個(gè)院校專業(yè)組志愿,在普通類其他院校及專業(yè)之前完成投檔錄取。
  
  普通類分為軍隊(duì)院校、公安院校公安專業(yè)、特殊要求院校及專業(yè)、其他院校及專業(yè)共4類。考生只能選擇一類填報(bào),不得兼報(bào)。
  
  軍隊(duì)院校實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  公安院校公安專業(yè)實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  特殊要求院校及專業(yè)包括綜合評(píng)價(jià)招生、民航招飛、司法類院校、中國(guó)消防救援學(xué)院等有特殊要求的院校及專業(yè),設(shè)置1個(gè)院校專業(yè)組志愿,院校專業(yè)組志愿內(nèi)設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  其他院校及專業(yè)包括免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生、全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃(國(guó)家優(yōu)師專項(xiàng)和地方優(yōu)師專項(xiàng))、本研銜接國(guó)家公費(fèi)師范生、地方公費(fèi)師范生、急需緊缺涉農(nóng)專業(yè)等其他院校及專業(yè),實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
 �。�2)藝術(shù)類
  
  分為本科�?级魏捅究平y(tǒng)考段。
  
  本科�?级螢榻�(jīng)批準(zhǔn)開展�?嫉乃囆g(shù)類專業(yè)和戲曲類省際聯(lián)考專業(yè),設(shè)置1個(gè)院校專業(yè)組志愿,院校專業(yè)組志愿內(nèi)設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  本科統(tǒng)考段為使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類本科專業(yè),分為音樂類(音樂教育)、音樂類(音樂表演)、舞蹈類、表(導(dǎo))演類(戲劇影視表演)、表(導(dǎo))演類(服裝表演)、表(導(dǎo))演類(戲劇影視導(dǎo)演)、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類9個(gè)招考類別或方向,均實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,各設(shè)置15個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)1個(gè)專業(yè)志愿,不設(shè)專業(yè)調(diào)劑表態(tài)欄。其中,音樂類考生可兼報(bào)音樂類(音樂教育)和音樂類(音樂表演)2個(gè)招考類別,但錄取時(shí)先錄取報(bào)考音樂類(音樂表演)的考生,再錄取報(bào)考音樂類(音樂教育)的考生。已被音樂類(音樂表演)錄取的考生,不再參加音樂類(音樂教育)的錄取。
  
  (3)體育類
  
  包括所有體育類本科專業(yè),實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  2.本科批次
  
  高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校專項(xiàng)計(jì)劃分段依次設(shè)置在本科批次之前的專門欄目,各設(shè)置1個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄,僅供符合條件并已公示的考生填報(bào)。
  
  本科批次實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置45個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、定向就業(yè)、民族班、少數(shù)民族預(yù)科班、四川大學(xué)國(guó)防科研試驗(yàn)基地預(yù)科班、邊防軍人子女預(yù)科班單設(shè)院校專業(yè)組,參加本科批次錄取。
  
  3.高職(�?疲┨崆芭�
  
  (1)普通類
  
  分為公安高職(�?疲⿲I(yè)、定向培養(yǎng)軍士、航海類專業(yè)和農(nóng)村訂單定向大專醫(yī)學(xué)生共4類�?忌荒苓x擇一類填報(bào),不得兼報(bào)。
  
  公安高職(�?疲⿲I(yè)實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  定向培養(yǎng)軍士實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  航海類專業(yè)實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  農(nóng)村訂單定向大專醫(yī)學(xué)生實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  (2)藝術(shù)類
  
  分為音樂類(音樂教育)、音樂類(音樂表演)、舞蹈類、表(導(dǎo))演類(戲劇影視表演)、表(導(dǎo))演類(服裝表演)、表(導(dǎo))演類(戲劇影視導(dǎo)演)、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類9個(gè)招考類別或方向,均實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,各設(shè)置15個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)1個(gè)專業(yè)志愿,不設(shè)專業(yè)調(diào)劑表態(tài)欄。其中,音樂類考生可兼報(bào)音樂類(音樂教育)和音樂類(音樂表演)2個(gè)招考類別,但錄取時(shí)先錄取報(bào)考音樂類(音樂表演)的考生,再錄取報(bào)考音樂類(音樂教育)的考生。已被音樂類(音樂表演)錄取的考生,不再參加音樂類(音樂教育)的錄取。
  
  (3)體育類
  
  包括所有體育類高職(�?疲⿲I(yè),實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  4.高職(�?疲┡�
  
  實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置45個(gè)院校專業(yè)組志愿,每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
 �。ㄈ﹦澗€辦法
  
  1.普通類
  
  本科批次、高職(�?疲┡武浫∽畹涂刂品�?jǐn)?shù)線區(qū)分首選歷史、物理科目組合,綜合考慮考生成績(jī)和招生計(jì)劃情況分別劃定。
  
  特殊類型錄取控制分?jǐn)?shù)線區(qū)分首選歷史、物理科目組合,按照有關(guān)規(guī)定分別劃定,用于強(qiáng)基計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃等部分特殊類型招生。
  
  2.藝術(shù)類
  
  藝術(shù)類專業(yè)課省級(jí)統(tǒng)考合格線、本科和高職(�?疲┪幕n錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,綜合考慮考生成績(jī)和招生計(jì)劃情況分別劃定。
  
  3.體育類
  
  體育類專業(yè)測(cè)試合格線、本科和高職(�?疲┪幕n錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,綜合考慮考生成績(jī)和招生計(jì)劃情況分別劃定。
  
 �。ㄋ模┲驹柑顖�(bào)
  
  1.時(shí)間安排
  
  志愿填報(bào)安排在高考成績(jī)公布后進(jìn)行。
  
  2.填報(bào)方式
  
  實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿,考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄指定網(wǎng)站及志愿填報(bào)系統(tǒng)完成填報(bào)。
  
  3.相關(guān)要求
  
  藝術(shù)類(歷史)、藝術(shù)類(物理)、體育類(歷史)、體育類(物理)考生在本科提前批次和高職(專科)提前批次只能填報(bào)相應(yīng)科類志愿,不能兼報(bào)其他科類志愿。在其他批次,藝術(shù)類(歷史)、體育類(歷史)考生可以兼報(bào)普通類(歷史)志愿,藝術(shù)類(物理)、體育類(物理)考生可以兼報(bào)普通類(物理)志愿。普通類(歷史)、普通類(物理)考生不得兼報(bào)其他科類志愿。
  
  4.征集志愿
  
  正式投檔錄取后,各批次各類型未完成的招生計(jì)劃面向符合條件的考生至少組織一次征集志愿。
  
  (五)投檔錄取
  
  普通類、藝術(shù)類、體育類均區(qū)分首選歷史、物理科目組合,分別投檔錄取。投檔錄取模式分為平行志愿和順序志愿兩種。
  
  平行志愿投檔錄取模式采用“分?jǐn)?shù)(位次)優(yōu)先、遵循志愿”的原則。高校根據(jù)生源情況,在正式投檔前,確定是否在陜?cè)黾佑?jì)劃,并完成計(jì)劃調(diào)整。我省根據(jù)各高校最終在陜執(zhí)行計(jì)劃數(shù)進(jìn)行正式投檔。正式投檔按執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的100%投檔。
  
  順序志愿投檔錄取模式采用“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”的原則。即同一批次考生填報(bào)若干按順序排列的志愿,即第一志愿、第二志愿、第三志愿等。在第一志愿投檔時(shí),凡第一志愿填報(bào)相同的考生,遵循從高分到低分,按投檔缺額進(jìn)行投檔;第一志愿投檔錄取完畢后,如所填報(bào)志愿招生計(jì)劃未滿額,進(jìn)行第二志愿投檔錄取,依此類推。順序志愿投檔錄取模式投檔比例原則上不超過120%,高�?稍诒壤齼�(nèi)就具體投檔數(shù)量提出書面申請(qǐng),有特殊要求的按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。因高校退檔產(chǎn)生計(jì)劃缺額時(shí),按缺額數(shù)100%補(bǔ)充投檔。
  
  藝術(shù)類本科校考段錄取時(shí),我省將填報(bào)該段志愿且有關(guān)高校校考專業(yè)合格(考生的省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)也必須合格)、戲曲類省際聯(lián)考成績(jī)合格的考生信息提供給有關(guān)高校,由高校根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則錄取。
  
  藝術(shù)類本科統(tǒng)考段和高職(�?疲╀浫r(shí),在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,按照考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)從高分到低分投檔,綜合成績(jī)計(jì)算公式為:綜合成績(jī)=高考文化課成績(jī)×50%+(省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)÷省級(jí)統(tǒng)考滿分×高考文化課滿分)×50%,計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)記為考生綜合成績(jī),綜合成績(jī)相同時(shí)按高考文化課成績(jī)及位次從高分到低分投檔。
  
  體育類本科和高職(�?疲┰诳忌呖嘉幕n成績(jī)和體育類專業(yè)測(cè)試成績(jī)均達(dá)到體育類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,按照體育類專業(yè)測(cè)試成績(jī)從高分到低分投檔,專業(yè)測(cè)試成績(jī)相同時(shí)按高考文化課成績(jī)及位次從高分到低分投檔。
  
  四、保障措施
  
 �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門、各高校要提高政治站位,將確保高考綜合改革平穩(wěn)落地作為重要政治任務(wù),整體設(shè)計(jì),統(tǒng)籌謀劃。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、分級(jí)管理、各負(fù)其責(zé)”的原則,落實(shí)各級(jí)招委會(huì)、教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、高校和中學(xué)的工作職責(zé),細(xì)化工作方案,及時(shí)研究解決重大問題,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控和應(yīng)對(duì),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保2025年我省普通高校招生考試和錄取工作平穩(wěn)實(shí)施。
  
 �。ǘ┘訌�(qiáng)條件保障。加強(qiáng)招生考試機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),提高專業(yè)化管理和服務(wù)能力。完善招生考試條件保障,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和信息管理系統(tǒng),做好數(shù)據(jù)信息服務(wù)。完善經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,多渠道籌措普通高中建設(shè)資金,改善高中辦學(xué)條件。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo),建立健全科目引導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)志愿填報(bào)咨詢服務(wù)和輔助系統(tǒng)開發(fā)。加強(qiáng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理,多措并舉凈化考試環(huán)境。落實(shí)適應(yīng)性演練、考試招生組織、基礎(chǔ)教育改革等高考綜合改革相關(guān)配套措施的經(jīng)費(fèi)保障,為我省2025年高考綜合改革平穩(wěn)實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
  
  (三)加強(qiáng)宣傳服務(wù)。各地教育行政部門、各高校要統(tǒng)一思想、加強(qiáng)統(tǒng)籌,營(yíng)造良好改革氛圍。要加強(qiáng)改革培訓(xùn),及時(shí)宣傳解讀相關(guān)政策,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)媒體宣傳改革成果。圍繞高考綜合改革,加大政策宣傳宣講力度。要積極倡導(dǎo)正確的教育觀、人才觀,努力營(yíng)造良好的選才育人環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)新咨詢服務(wù)形式,多渠道開展咨詢服務(wù),提高咨詢服務(wù)質(zhì)量,積極為高考綜合改革營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
  
  如教育部和我省有新的政策規(guī)定,按新規(guī)定執(zhí)行。
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