廈門大學嘉庚學院喜獲2020年福建省高等教育教學成果一等獎 http://m.reabo.cn　 2021年1月3日　 來源：廈門大學嘉庚學院 　　近日，福建省教育廳公布了2020年高等教育省級教學成果獎獲獎項目，廈門大學嘉庚學院教學成果項目“產教融合引領下的新工科創(chuàng)新人才協(xié)同聚力聯(lián)合培養(yǎng)”獲得2020年福建省高等教育教學成果一等獎。 　　“產教融合引領下的新工科創(chuàng)新人才協(xié)同聚力聯(lián)合培養(yǎng)”（成果完成人：劉暾東、邵桂芳、郭一晶、夏靖波、王穎、劉寶林、周牡丹、文玉華），系統(tǒng)提出了“以產教融合為引領，以多融合平臺為依托，以全方位人才培養(yǎng)為目標，以學科領域的交叉融合為突破點，以地區(qū)行業(yè)技術創(chuàng)新為著力點，以校企、校際及本碩多重指導為切入點，探索新工科創(chuàng)新人才協(xié)同聚力聯(lián)合培養(yǎng)”的具體實施機制。 　　該成果著力解決的教學問題有二：一是針對當前本科生創(chuàng)新教育單一導師制造成的學術思維僵化問題，避免導師學術專制與學生被動教育，探索基于校企、校際與本碩聯(lián)合多重指導的跨學科、跨專業(yè)、跨院系、跨國界的培養(yǎng)新模式，以科學問題為導向，建立學科交叉開放式平臺，推行跨學科、跨學位、跨年級多重導師培養(yǎng)方案，加強互動交融、引入國際經驗，培養(yǎng)具有前沿學術眼光、寬廣國際視野的青年學術才�。欢�是針對學生科研成果脫離實際，經常被束之高閣、無法產業(yè)化的普遍現(xiàn)象，探索以行業(yè)、企業(yè)技術需求為導向，建立校企合作技術創(chuàng)新平臺，構建深度產教融合的技術人才培養(yǎng)新途徑，解決政、產、學、研、用多方合作缺乏統(tǒng)一平臺和著力點的問題，推動平臺開放共建、共享，實現(xiàn)多方協(xié)同聚力創(chuàng)新實踐培養(yǎng)新模式。 　　根據《福建省教育廳關于開展2020年省級教學成果獎評審工作的通知》，2020年高等教育省級教學成果獎著重體現(xiàn)貫徹落實黨的十九大精神和全國、全省教育大會，新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，代表當前深化高等教育領域教學改革過程中涌現(xiàn)出來的新成就。主要內容包括轉變教育思想觀念、改革人才培養(yǎng)機制、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化學科專業(yè)結構、加強教學質量保障、改進教學內容方法、強化實踐育人環(huán)節(jié)、推進優(yōu)質教育資源共享、推動教學管理機制改革、全面推進素質教育等方面。經省廳組織評審，共評出127項教學成果為2020年高等教育省級教學成果獎，其中特等獎22項、一等獎45項、二等獎60項，并確定特等獎培育項目10項。（高藝惠） 　關于廈門大學嘉庚學院更多的相關文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華禹教育網（m.reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。