敢創(chuàng)會(huì)贏！廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院召開(kāi)2021-2022學(xué)年雙創(chuàng)賽事座談會(huì) http://m.reabo.cn　 2021年11月6日　 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) 　　高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要載體，是科研成果通向市場(chǎng)的檢驗(yàn)途徑，是學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)及校園文化的傳播載體。 　　11月1日、2日兩天中午，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院在主樓群3號(hào)樓709會(huì)議室召開(kāi)2021-2022學(xué)年雙創(chuàng)賽事座談會(huì)。會(huì)議旨在更好地籌備廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽及第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，更透徹解讀“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的賽事規(guī)則和備賽技巧，更廣泛挖掘培育項(xiàng)目，更充分調(diào)動(dòng)各院系師生參賽熱情和積極性。 　　副院長(zhǎng)洪永強(qiáng)、謝火木，黨委副書(shū)記王潔松，部分院系學(xué)術(shù)主管以及各院系分管教學(xué)、科研、學(xué)科競(jìng)賽工作的教師代表出席了本次座談會(huì)。會(huì)議由院長(zhǎng)助理、學(xué)工部部長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記姚祖嬋主持。 　　王潔松首先作第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽校賽動(dòng)員。他指出，雙創(chuàng)賽事的最終目的是培養(yǎng)人才，并提出“三個(gè)充分”：充分認(rèn)識(shí)雙創(chuàng)賽事對(duì)我校的意義；充分樹(shù)立做好雙創(chuàng)賽事的自信心(通過(guò)制定人才培養(yǎng)方案、調(diào)整課堂教學(xué)及實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn))；充分認(rèn)識(shí)機(jī)遇和危機(jī)并存�！半p創(chuàng)賽事的競(jìng)爭(zhēng)不斷加大，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于本科生創(chuàng)意組項(xiàng)目的挖掘和培育，不斷增強(qiáng)我校的競(jìng)爭(zhēng)力。”他說(shuō)。 　　謝火木圍繞“以大賽為抓手，全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng)+”賽事分析，并解讀第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽備賽要點(diǎn)。他首先講解了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的發(fā)展歷程，并針對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的困惑提出解決路徑，即實(shí)施“四輪驅(qū)動(dòng)”新模式、建立“三個(gè)倒逼”新機(jī)制、構(gòu)建“一體四翼”新體系。 　　通過(guò)回顧“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的發(fā)展歷程，謝火木從新增賽道組別、大幅增加獎(jiǎng)項(xiàng)、新增年齡限制、高校推薦項(xiàng)目數(shù)增加、新增一個(gè)報(bào)表一份清單及評(píng)審規(guī)則修訂等方面詳細(xì)講解了第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的新變化。針對(duì)第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽備賽，謝火木提出“四個(gè)三”建議，“三個(gè)到位”，即人員、經(jīng)費(fèi)、政策到位；“三個(gè)覆蓋”，即教師、學(xué)生、校友全覆蓋；“三個(gè)全力”，即全力挖掘、培育、輔導(dǎo)；“三個(gè)掌握”,即熟悉掌握大賽通知文件、往屆金獎(jiǎng)項(xiàng)目、本屆大賽情況。 　　姚祖嬋解讀“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的“變與不變”，并介紹我校第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽組織工作。她從大賽主題、參賽項(xiàng)目、參賽主體三個(gè)方面進(jìn)行剖析。她表示，解好大賽轉(zhuǎn)型備賽應(yīng)賽的大課題，就要了解大氣候、把好大脈搏，堅(jiān)持埋頭拉車、抬頭看路、仰頭看天三結(jié)合的行動(dòng)方略。最后，姚祖嬋詳細(xì)介紹了我校第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的推進(jìn)時(shí)間表，并以“紅旗紅樹(shù)，巡灘護(hù)林”科技服務(wù)生態(tài)振興項(xiàng)目為例詳細(xì)講解了參賽項(xiàng)目的挖掘。 　　機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)方亮、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)助理周亮、人文與傳播學(xué)院副教授郭娟結(jié)合各自院系實(shí)際，分享開(kāi)展雙創(chuàng)工作的經(jīng)驗(yàn)與思考。方亮表示目前參加雙創(chuàng)競(jìng)賽面臨的挑戰(zhàn)變得更加嚴(yán)峻。他強(qiáng)調(diào)，參加大賽的最根本目的是提高教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)做到以賽促教、以賽促學(xué)，對(duì)教育體系做出改變。他從人才培養(yǎng)入手，提出相關(guān)建議，學(xué)校層面應(yīng)從大一培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工程意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)客實(shí)踐，建立創(chuàng)客工程，同時(shí)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打通“雙導(dǎo)”模式，即同時(shí)擁有學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師，從而實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外相結(jié)合。 　　洪永強(qiáng)對(duì)座談會(huì)進(jìn)行總結(jié)。他肯定了各院系學(xué)術(shù)主管對(duì)于院系雙創(chuàng)工作的重視，肯定了各位雙創(chuàng)工作指導(dǎo)老師的工作，肯定了本次會(huì)議對(duì)于學(xué)校雙創(chuàng)工作普及和推廣的重要性，為學(xué)校培育雙創(chuàng)競(jìng)賽項(xiàng)目與人才營(yíng)造了良好的工作氛圍。洪永強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展雙創(chuàng)工作應(yīng)學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，鼓勵(lì)各院系廣泛動(dòng)員、深入挖掘本科生創(chuàng)意組項(xiàng)目與校友項(xiàng)目。希望各院系能早發(fā)動(dòng)、早動(dòng)員，多與專家交流請(qǐng)教，培育好各類參賽項(xiàng)目。 　　與會(huì)人員紛紛表示，此次座談會(huì)對(duì)廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院深入開(kāi)展雙創(chuàng)賽事具有重要指導(dǎo)意義，不僅提高了對(duì)大賽的了解程度，豐富了參賽經(jīng)驗(yàn)，也有利于指導(dǎo)老師更有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生完善參賽作品，爭(zhēng)取在未來(lái)的雙創(chuàng)賽事中取得更好的“嘉”績(jī)。（李勝男 張倩瑜 童薰儀） 　關(guān)于廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。